《龍騰伶仃洋》主題分享會舉辦,作者李春雷揭秘深中通道建設(shè)幕后故事
發(fā)布時間:2024-06-21 來源:中山+

6月21日上午,“走進世紀(jì)工程 領(lǐng)略紀(jì)實文學(xué)之美”《龍騰伶仃洋——深中通道建設(shè)紀(jì)實》主題分享會在中山紀(jì)念中學(xué)火炬二中舉辦,該書作者李春雷分享了該書創(chuàng)作歷程及其背后蘊含的深刻意義,200余名學(xué)生參加活動。

6月21日上午,“走進世紀(jì)工程 領(lǐng)略紀(jì)實文學(xué)之美”《龍騰伶仃洋——深中通道建設(shè)紀(jì)實》主題分享會在中山紀(jì)念中學(xué)火炬二中舉辦。見習(xí)記者 蓋劉寶 攝

分享會上,李春雷從自己深入深中通道采訪的經(jīng)歷講起,講述了大橋建設(shè)背后的心血與夢想。他提到,中山多年來一直是他的文學(xué)福地,而正在建設(shè)的深中通道,更是激發(fā)了他創(chuàng)作的靈感。他深入施工一線,與建設(shè)者們進行了全方位的交流。正是這些細致入微的采訪,使得他能夠成功塑造出新時代的工匠,將建設(shè)者的群像以及他們的奮斗精神忠實記錄下來。

《龍騰伶仃洋》作者李春雷。見習(xí)記者 蓋劉寶 攝

在談到《龍騰伶仃洋》的文學(xué)價值和社會意義時,李春雷表示,紀(jì)實文學(xué)作為一種特殊的文學(xué)形式,既要求真實性,也追求文學(xué)性。他希望通過自己的筆觸,讓讀者能夠感受到深中通道這一世紀(jì)工程的宏偉與壯麗,同時也能夠體會到每一個建設(shè)者背后的辛勤付出。

在互動環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛提問,與李春雷就文學(xué)創(chuàng)作、夢想追求等方面進行深入交流。見習(xí)記者 蓋劉寶 攝

活動現(xiàn)場,學(xué)生們對李春雷的分享表現(xiàn)出了濃厚的興趣。在互動環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛提問,與李春雷就文學(xué)創(chuàng)作、夢想追求等方面進行了深入交流。李春雷耐心細致地回答了每一個問題,并鼓勵學(xué)生們要勇于追求自己的夢想,不斷學(xué)習(xí)和探索。

學(xué)生排隊請李春雷簽名。見習(xí)記者 蓋劉寶 攝

初一學(xué)生唐靜表示,聽完分享會后自己收獲滿滿,不僅對深中通道這一大國工程有了進一步了解,對寫作有了更多啟發(fā),更對尋找人生夢想有了初步想法。“李春雷老師讓我知道寫作要有真情實感,身邊的小事也可能成為故事,需要我們靜下心去觀察?!?/p>

據(jù)悉,未來兩天,《龍騰伶仃洋——深中通道建設(shè)紀(jì)實》主題分享會還將在南朗街道、迪茵公學(xué)、博雅書店、中山市互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)黨建基地舉行。


編輯? 張英? 二審? 王欣琳? 三審? 查九星

版權(quán)與免責(zé)聲明:
① 凡本網(wǎng)注明“來源”為“中山日報”、“中山商報”、“中山網(wǎng)”的所有文字、圖片和視頻,版權(quán)均屬中山網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)被本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“來源:中山網(wǎng)”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
② 本網(wǎng)未注明“來源”為“中山日報”、“中山商報”、“中山網(wǎng)”的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人從本網(wǎng)下載使用,必須保留本網(wǎng)注明的“來源”,并自負版權(quán)等法律責(zé)任。如擅自篡改為“來源:中山網(wǎng)”,本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。如對文章內(nèi)容有疑議,請及時與我們聯(lián)系。
③ 如本網(wǎng)轉(zhuǎn)載涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函與中山網(wǎng)聯(lián)系。
聯(lián)系人:陳小姐(電話:0760-88238276)。