8月17日，有“當代小學生心靈成長代言人”之譽的兒童文學作家商曉娜亮相中山書展，以一場充滿童真與思考的專題講座，與現(xiàn)場讀者展開了一次關于成長、寫作與閱讀的面對面交流。講座中，她回憶了童年的閱讀故事，分享創(chuàng)作路上的特別經(jīng)歷，并鼓勵孩子們在書香中尋找靈感與快樂。

寫作靈感源于生活

講座中，商曉娜回溯了自己的成長與創(chuàng)作之路。她坦言，自己從小就是“書蟲”，家中高大的書柜就是她兒時的精神樂園。日復一日的閱讀，不僅讓她憧憬成為一名作家，也在心中埋下了寫故事的種子?！半m然當時的愿望未能實現(xiàn)，但閱讀與寫作的種子早已生根發(fā)芽?！彼χf。

成長路上，商曉娜的職業(yè)軌跡為她的創(chuàng)作注入了獨特視角：曾經(jīng)擔任小學教師的她，在與孩子們的朝夕相處中捕捉到鮮活的素材；而一次偶然整理舊物時，發(fā)現(xiàn)的學生時代日記，也成為靈感的寶庫。“每一個提問、每一段記錄，都是打開靈感大門的鑰匙。”她感慨道。

作為小學生心靈成長的“代言人”，商曉娜始終堅持貼近孩子的真實世界。“蹲下來和孩子平視，你會發(fā)現(xiàn)他們的世界充滿奇妙——一句童言稚語、一次課間游戲，都可能成為故事的起點?！彼龔娬{(diào)，細致的觀察能賦予故事真實感，而適度的想象則能讓作品更具趣味性。她的代表作《拇指班長》系列，正是在現(xiàn)實生活的基礎上展開了天馬行空的幻想，因而深受孩子們喜愛。

從興趣出發(fā)，讓閱讀成為“悅讀”

談及作品傳遞的價值，商曉娜表示，她并不刻意賦予作品過多寓意，而是希望通過講好故事，讓孩子在閱讀中獲得快樂?！爸灰⒆酉矚g讀書，養(yǎng)成閱讀習慣，作為作者，我的心愿就實現(xiàn)了?！彼貞?，常有讀者在見面會上帶著兒時讀過的書請她簽名，這種跨越時光的陪伴令她十分感動。

對于閱讀習慣的培養(yǎng)，她建議，應讓孩子讀自己喜歡的書，而不是被動接受推薦書目?！芭d趣才是最好的老師?！彼膭詈⒆觽兂Ｈ旰蛨D書館，通過廣泛閱讀找到自己的興趣所在。另外，她指出，寫作能力的提升需要長期積累：廣泛的閱讀興趣、堅持寫日記、細致的生活觀察、積極的交流溝通，以及適當發(fā)揮想象力，都會成為寫作成長的重要助力。

她寄語小讀者們，要保持閱讀的熱情，因為“文字是心靈溝通的橋梁”。無論年齡大小，每個人都能在閱讀中找到共鳴與力量。她希望孩子們保持好奇心，廣泛涉獵不同類型的書籍，讓閱讀成為生活的一部分，會發(fā)現(xiàn)世界更加寬廣、多彩。